股票在哪个平台买 郑州大学实验小学学科联合教研再启动

发布日期:2024-11-01 01:16    点击次数:190

股票在哪个平台买 郑州大学实验小学学科联合教研再启动

 

盘面上,多元金融板块午后拉升,中航产融、九鼎投资(600053)等多股涨停;央行称加快已出台金融政策措施落地见效,房地产板块午后走强,中交地产(000736)等多股涨停;光刻机板块走高,同飞股份、波长光电双双20cm涨停;煤炭、电子化学品及工程机械等板块涨幅居前。另外,全息技术板块下挫,*ST银江跌超13%;盲盒经济板块走低,沐邦高科跌近8%;工程咨询服务板块走弱,汉嘉设计(300746)跌逾1%;AI制药、CAR-T细胞疗法及转基因等板块跌幅居前。

大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图

教而不研则浅,研而不教则空。为促进教师专业成长,推进学校教育教学质量整体提升,郑州大学实验小学教育集团各学科开展学期第二次联合教研活动。

语文:聚焦阅读策略,引领高效阅读

语文教研组聚焦阅读教学,分学段进行主题教研。识字是阅读的基础,低段语文以研究识字课例《日月明》为载体,以“观课、说课、议课、反思”为依托进行研讨。教研组长马青萍老师进行总结,希望老师们借助课例研讨,更好地落实新课标“语言文字积累与梳理”这一任务群的要求,为学生的阅读能力奠定基础。

中高段语文老师结合阅读策略单元,各备课组分享如何落实单元语文要素,及如何用这些策略开展整本书阅读。通过共研共讨,探究阅读教学策略,综合提升教师阅读教学能力。

教研组长黄娜娜老师就阅读策略的教学价值进行梳理总结,希望老师们引导学生把课堂所学阅读策略用于课外阅读,综合提升学生的阅读力。

数学:聚焦错因归因,助力寻求策略

数学教研组围绕教研目标,各备课组基于错题类型的深度分析,组内教师群策群力展开激烈讨论,各组代表梳理记录并进行分享,归纳出共性错题原因及其背后隐藏的知识点薄弱、思维误区或方法不当等问题,探讨并提出具有针对性的教学策略和纠正方法,旨在从根本上提高学生的数学素养和解题能力。最后数学教研组长郭利阁老师带领老师们把错因进行归类总结,希望老师们在落实“教学评一致性”中寻求策略,最终发展学生核心素养。

英语:分析写作现状,探索有效策略

英语学科各年级教师通过观察、访谈等形式记录学生开学以来在表达技能方面的表现情况,并结合教学经验,梳理总结出本年级教师在读写教学方面、学生在书面表达方面存在的优势和不足。立足现状,备课组内老师从课堂、作业设计及布置、评价与反馈三个方面研讨出下一阶段预采取的策略。

科学:发展高阶思维,完善激励机制

科学学科各年级教师将“发展高阶思维”作为教育教学的首要任务。三年级孙军楠老师以真实课堂教学为依托,从教学重难点、学情进行集体备课分享。四年级王龙娟老师,结合教研组的核心目标,建议根据学生听课状态、实践能力,设计具有挑战性、开放性和实践性的科学课堂,培养高阶思维能力。为了进一步激发学生的内在动力,科学教研组创新性地引入了以“科技币促进评价”激励机制,学生通过积极参与课堂讨论、提出创新想法、参与科学竞赛等方式获得科技币,极大地丰富了学生的科学学习体验。

善总结者得其智,善分析者得其谋。本次教研活动既是对开学以来学生学习情况的反思与梳理股票在哪个平台买,更是对接下来教学方向的远眺与规划。郑州大学实验小学全体教师将继续深耕课堂、研析学情、精准施策、提质增效,追求教育教学质量的持续提升。

策略学生教研组课堂老师发布于:河南省声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。